DiG : dramatic info-graphics
DIG(Dynamic Info-Graphics):動的図解表現を用いた知識の視覚化と社会化
2009年10月13日火曜日
応用造形演習にて
1年生対象の「
応用造形演習
」という授業を教員3名で担当しています。この授業ではいま「動物の抽象化」というテーマで、油土を使った立体表現に挑戦中。受講生たちを刺激するため、教員もTAもこっそり一緒に作ってます。作品完成は再来週、乞うご期待。
0 件のコメント:
コメントを投稿
次の投稿
前の投稿
ホーム
登録:
コメントの投稿 (Atom)
0 件のコメント:
コメントを投稿