情報デザイン研究部会 研究会＠はこだて

経験のプロトタイピング
情報デザインにおける実動プロトタイピングの試み

2009年９月21日（月) 13:30-16:30
はこだて地域交流まちづくりセンター ２階フリースペース

1.講演：ソフトウェアUI開発におけるプロトタイピング
山崎 真湖人
アドビ システムズ（株）／ 情報デザイン研究部会 主査

2.講演：プロトタイピング表現とデザインの実験提案
細谷 多聞
札幌市立大学デザイン学部コンテンツデザイン分野 准教授

3.講演：非視覚のプロトタイピングとデザイン
岡本 誠
公立はこだて未来大学情報アーキテクチャ学科 教授

4.全体ディスカッション

と、プログラムはざっとこんな感じ。
ディスカッションについては、原田がFGを勝手にやらせていただきました。

教育工学会＠東京大学

ワークショップ：学習環境デザイン
9月19日（土）18:00〜19:30 会場：292-1（工学部２号館）
by 宮田 義郎（中京大学），上田信行（同志社女子大学）

今回も、DW（ドキュメンテーション・ウォール）担当でサポートしてきました。



このワークショップでは、翌日の口述発表『ドキュメンティング・ドキュメンティング』と連動させるため、曽和さんのリフレクションムービーと原田のDWのデモ（というより実践）も同時進行で紹介されました。

バンド＠デザインフォーラム

スマイルエクスペリエンス・デザインフォーラム
日時：9月18日（金）17:00-20:30
場所：千葉工業大学キャンパス７号館1階フレキシブルワークスペース
主催：千葉工業大学・デザイン科学科・山崎/原田研究室

講演＠東京工科大学

オープンメディアリソース2009 シンポジウム
2009年9月11日（金） 13:00~17:00
東京工科大学　片柳研究所棟 4階 KE402教室

リアルタイムドキュメンテーション
経験の視覚化に向けた動的図解表現DIGの活用

「招待講演」というありがたい機会をいただき、1時間のプレゼンテーションをしてまいりました。
これまで、DIG（動的図解表現）からRTD（リアルタイムドキュメンテーション）までの繋がりをチャンとまとめていなかったので、今回はその点に焦点を当てて発表しました。
DIGとRTDの魅力が伝わっただろうか。

DIGはもともと、「知識」というコンテンツの活用を目的に、インフォグラフィックの表現手法を映像的・対話的に拡張した表現です。これをより個人的な出来事や体験の視覚化・共有化のために応用していく、というのが私の今の活動テーマとなっています。これをここ数年の実践事例とともに紹介してきました。
先日のICCでのシンポジウムと千葉工大でのシンポジウムで発表した内容をベースに準備ができて、運が良かった。

第4回情報デザインフォーラム

情報デザインフォーラム- イノベーションと教育

8月31日（月）15:00-20:00
■主催：情報デザインフォーラム
　　　　千葉工業大学ユーザーエクスペリエンスデザイン研究室
■場所：千葉工業大学津田沼キャンパス 7号館1階

「出来事の視覚化」というテーマで発表しました。「情報デザインと教育」という枠でしたが、持ち時間の都合でドキュメンテーションを中心に事例紹介を行いました。一応、教育ともからめて紹介したつもりですが、うまく伝わったかどうか。

今回の収穫はなんと言っても、木村博之氏（チューブグラフィックス・代表）と直接お話しできたこと。かなり前からお会いしたいと思っていたのに、ずっとすれ違い…。今後、これをキッカケに何か面白いことが起これば良いなと思っています。

ワークショップ＋シンポジウム＠ICC

学びのテクノロジーとデザイン
リアルタイム・ドキュメンテーション

RTDの実践と宣伝!?をしてきました。

ワークショップ「Imagine・Express・Share」
＋ワークショップ・オン・ワークショップ
2009年8月23日（日）10:30-12:30

上田ワークショップでは恒例の、曽和チーム（神戸芸工大）とコンビを組んでのドキュメンテーションを実践しました。私の担当はDW（ドキュメンテーションウォール）とRTP（real time paper：新聞）。
今回はレーザープリンタを持ち込んで、フルパワーバージョンでの記録を行いました。



今回のDW（Documentation Wall）はNiiの夏目さんとのコラボレーション


完成したRTP（Real Time Paper：新聞）A3サイズ


シンポジウム「学びのテクノロジーとデザイン」
同日　14：00-17:00

シンポジウムでの私の役目は、リアルタイムドキュメンテーションの解説と曽和さんのアプローチのバックアップ。聴講してくださった皆さんには、このリアルタイムドキュメンテーションの可能性を実感していただけたのではないでしょうか。

このセッションでも、ドキュメンテーションウォールを活用しました。

Niiの夏目さん、FG（Facilitation Graphics）デビューです

プレイフル・サロン＠ICC

プレイフル・サロン —メディア・アートとラーニング
2009年7月25日（土）午後６時30分—午後9時

に、参加してきました。
今回は、ドキュメンテーションは学生たちにゆだね、私は参加者目線でこのイベントを味わおうという魂胆だったのですが・・・。


ま、結果として口出ししてしまいました。
プラーベートなイベントではなく、不特定多数の人々が集まる場でのドキュメンテーション。当然クオリティや様々な制約に配慮が必要になります。

今日のイベントは、展示解説ツアーと、見学者の交流という、2本立て。私は数日前に展示を見ていたのですが、今日の開設で上田先生の意図が分かりました。メディアやしつらえが活動を誘発する、勝手に生まれるWS・・・を目指したのか。なるほど。

ICCキッズ・プログラム 2009
プレイフル・ラーニング　たのしむ ∩ まなぶ
2009年7月11日（土）—8月31日（月）

ぜひ、足をお運びください。